我不愿意在你上学期间发朋友圈，因为许多时候都很辛苦，爸爸工作忙，几乎我一个人带你学习生活，情绪波动容易带动文字质量，那是我最不愿意展现给其他人看的……日复一日，年复一年，我们总是要学着把一个个平凡的日子过成诗歌。

昨日的羽生，今天的肖恩怀特!两位都是冰雪场上的传奇。他们都是各自领域的带路人，带动着后代，他们奋力拼搏、敢为人先，追寻的不是金牌，而是未知。即使到了退役的年纪，他们的时代永不落幕!向每一位有奥林匹克精神坚持到底的运动员致敬，真伟大震撼！

愿你我，在找到自己人生意义之前，不要停下脚步！可以曲线救国，可以弯道超车，但是更希望我们稳健前进，永不退缩！

《童年，人生幸福之源：培养乐观的方法》，是哈佛大学推荐美国中学生必读的50本书之一，它的作者是美国一个着名的儿童心理学家，叫爱德华·哈洛威尔。

爱德华在书里面给出了一个打造“幸福而成功”童年的方程式，爱德华认为，要打造一个快乐而幸福的童年，需要5个要素:联结、玩耍、练习、精通、认同，缺一不可。教育，其实就是这5个要素的平衡游戏，走到任何一个极端都不对。

教学相长，共勉！

前几天我和钢铁侠张总和科创机器人王老师一起谈讨做点事，都是有教育情怀的人，因为许多原因一直有想法没落地，全国中小学生甚至大学生机器人大赛和编程教育，这些年都没有统一教材和规范的游戏规则……每一个新事物的形成、成长、成熟，都是黑暗里透出光来，从第一届全国大学生讲师培训到现在，我一直在很近，在观察与思考，随着这两年尘尘线上线下上课，我陪他体验讨论所有的上课方式、课程设计等，我依然不是太满意，我还是希望拿出点时间精力甚至投资点金钱在这个行业上，希望我的孩子走一个科学系统的培训，有专业的老师指引和启发，也有一个比较好的环境去探索发现，在一次次实验与比赛中，以赛促学！