阿莎看到卷子的第一眼，几乎是怀疑眼睛不好了。

第二眼，觉得上面描述好眼熟啊，一行一行字都像是老相识却想不起名字。

第三眼，哦！我想起来了！这是念学入门书《念学基础理论》上的内容啊。很小的时候随便扫过几眼，可是朱里斯和维昂老师同时不赞成看这本书，说死板的理论性知识太多，没有一点将来真正用得上的东西。比起这个，对应的《器学基础理论》更为重要，因为念学重实践，器学重概念和基础，念学是抽象的，是漫天飞舞的，不能被文字所禁锢的，；器学则是具体的，严肃严谨的，需要精确的文字一个一个构建起来的。

所以《器学》她看了不下十遍，《念学》·····早就不知道烂在哪个角落了。

阿莎咬着笔，心中纠葛。

你能理解那种你什么都懂，却就是不能用专业术语描述出来的感觉吗？阿莎此时就是如此。她艰难下笔写了自己勉强能编出来的一些东西，便宣告放弃了。她觉得要是考的是《念力与器物的千年争论》这一类她熟读的书，那一定能考好。

可是她不知道的是，得益于白莱拉王室秘传的念力修炼方法，她的念比普通人早了至少十年觉醒；她看的书是一同入学的同学未来十年都不一定来得及看的；她的器学的造诣传承于克里斯汀和维昂两大器学集大成者。

哎，这样一个本该因为自己优秀而骄傲的家伙，正在被这些无情的文字折磨的苦恼不已呢。

理论考试结束，刚刚发试卷的机器人正站在门口，出考场的学生一一将卷子投进机器人的嘴里，卷子又从机器人的身后溜出来。

与此同时，每个人的通讯器都受到了这张卷子的成绩，以及每一道题的对错。

阿莎的试卷，果不其然，得了一个快要把西卓眼睛都要闪瞎的分数。西卓被激起了强烈的好奇心把阿莎的卷子拿来端详一番。

“做过的都没有错啊，就是专业水平太低了，全是口语啊。你别伤心啊。”

“哎呀，我倒是没什么，你呢？”

西卓的试卷分数并不算优秀，可是阿莎看了之后，发现很多空西卓的答题思路和阿莎几乎一致。

西卓有些不好意思的说：“以前读过这些书，这些题要是让我一个字不漏的按原文写下来也没什么问题，可是我总是觉得原文的表达太死板，有的地方就自己擅自修改了说法，果然被判错了呢。”

“好啦，好啦，去考实战吧，一定能扳回来的！”阿莎笑着拉西卓往小训练场跑。

玛伽有大大小小数十个训练场，就算是今天划分出来考新生实战的这个小训练场也足够大了，可以容纳今天所有的考生。还有隔壁上课的学长学姐来观众席上看热闹，寻觅新鲜的学弟学妹呢。

考试设了很多个点分布在训练场上，学生自己找到一个点就可以开始考试。

每个点上有一台同理论考试教室中一样的测念仪，通过对测念仪释放念，仪器会将你念力的强度像理论成绩一样发送到你的通讯器上。如果念力达到一定的强度，一旁的指导老师会让你尝试一下念的“变化”。比如念力升温（阿莎经常用这一招作为冬日的随身暖手炉），比如念化风刃（切水果的感觉特别棒！），比如控制形状（用这一招，你可以在纸上拍出一个很好看的镂空图案，枫叶形的就不错~）。

更比如高级一点的化念为火，化念成冰，这就是这里的新生几乎不可能在此时完成的。

更更高级的莫过于“凝形”了。很多人都会在毕业的时候能够用念力凝出一根类似筷子形状简单的小棍子，或者小珠子而骄傲。当然，那这里的新生就绝对不可能了。

之外，每个点都会有一个直道，两边有测念仪的另一个版本，在直道前使用念，去触动到更远的测念仪，最后的成绩同样会作为私密发送到个人通讯器上。那就是测出来的次圈大小啦。

前面的完成后，指导老师会让你试着选择一堆训练砖块中尽可能小的、尽可能多的，用念将它们托起来，以此来查看你对于念操控的精确度和目标数极限。

在每个点考生站的地方，考生的初圈之外就会有一圈限念器将考生围起来，以此防止考生利用围观的嘈杂的人群作弊。

阿莎见到盛大的场面就开心，拉着西卓到处跑，最后在一个排队人数较少的队伍停了下来。

因为念的“变化”和举起的训练砖块是大家明眼能够看见的，所以场上围观考试的人群中总是有此起彼伏的惊叹和起哄声。

“哇！她可以化风刃啊！”

“哇！他他他！可以化火！！天才！”

“哇！他可以同时举三块啊！”

“啊哦~这个连念力测试都过不了，搞笑的吧。哈哈哈”

“啊啊，要到我了！好紧张好紧张好紧张！”

排队的时候，阿莎这里的队伍有了骚动，因为就在块轮到阿莎的时候，来了一支学院里人人都认识的队伍——格兰学长队！

他们走进人群的时候，人群自动分出一条道来，让他们去到最里面。

格兰走在前头，一边向人群道谢，一边盯着阿莎微微笑出来。