经过系统的培养，元又微也有了一定的鉴赏能力，对于品鉴儿童画，自然是手到擒来。

在她看来，石可晴的这幅画都能参加全国比赛了！

却没想到，元又微的这个想法，在不久后就实现了。

石可晴的这幅画，从镇中心小学的绘画比赛脱颖而出，参加了市级，接着是省级，最后在全国儿童画赛上也一鸣惊人。

这是后话，暂且不表。

现在玉桑村小学五年级的学生们，都只知道石可晴只是参加镇中心小学的绘画比赛而已。

写字课已经结束了，石可晴也没拒绝大家的围观。

石可晴的控场能力是很强的，很快大家看完热闹，就自觉地散开。

趁着还没上课，石可晴将画小心翼翼地卷好，送去了教师办公室。

等她回来的时候，手上还抱着一摞作文簿。

“小组长过来领一下作文簿。”

等到作文簿都发到手上后，下午的第一节《品德与社会》的课也开始了。

意料之中的，这节课被用来讲解这次分发的作文了。

这次发下来的作文，是长假前交的，是第三单元的作文。

得了“优”的作文，惯例被叫起来朗读分享。

元又微这次也得了优，不过并没有被叫起来朗读，她也乐得清闲。

作文朗读分享完后，学生们就开始订正自己的作文。

订正完后，照例要小组长检查签名。

这节课结束之后，第二节就是大家都很喜欢的体育课。