“这什么意思？”

“广播怎么响了？”

……………

大家你一言我一语的讨论着，丝毫没有反应。班主任一步一步走进教室，脸色变得严肃起来。

“你们在干什么？赶紧整队去操场。”班主任近乎咆哮的声音吓到了每一个人。

“去操场干什么？”

“为什么去操场？”

…………………

虽然都不知道什么事，但是都按照班主任的话做了起来，一个个晃晃悠悠的走出教室。

班主任的催促再一次响起：“快点，这就是你们的作风？看来该整顿了。”

这下大家都迅速起来了，一个个的往外挤，生怕自己是最后一个出去的。

操场上已经聚集了高一高二二十三个班，只有我们班还没有到场。而高三的已经取消了一切的课外活动，单独的教学楼。在班主任的催促下我们到了我们班的位置。

“全国中小学生第三套广播体操现在开始，准备运动，一…二…三…四…五…六…七…八。”随着广播中节拍我们也动了起来。

一男一女两个同学在主席台上领操，动作非常标准和优雅。我的脑海中基本上没记住广播体操的动作，只能看着他们俩一步一步的做着。

………………

“第八节，跳跃运动，一…二…三…四…五…六…七…八。”

一套广播体操下来耗时还是比较长的，回到教室距离上课已经只有两分钟了，都没有任何休息的欲望了，坐在座位上呆呆的等着上课。

听到高跟鞋踩在地板上的声音，我们知道英语老师马上就要到了。

“stand up.”英语课代表虽然长的不怎么样，但是声音非常甜美，而且英语口语比较棒。

“Good morining girls and boys.”

“Good morining Mr.Shu.”

“sit down.”

没有任何意外，英语课依然是讲评试卷。对于英语我没有任何的兴趣，也可能是英语太差的缘故，在老师在讲评试卷的时候我只关注答案，偶尔象征性的做一下笔记。

英语课对于我来说竟是如此的漫长，无聊的咬着笔呆呆的看着黑板。还好老师会把选择题的答案写在黑板上，虽然不听课也能知道答案，避免了以后浪费时间在去更改。

“好无聊，要不我们下棋？”禹杰转着笔转过来。他的提议还是很不错的，正好我也觉得无聊，找点娱乐打发一下时间也好，便欣然答应了。

禹杰拿出一个作文本，我们就在作文本的最后一页开始了对弈。

随着“棋盘”上的叉叉和圈圈越来越多，我们陷入了僵局。

禹杰又一个叉叉画了上去，然后得意的看着我：“我赢了吧！哈哈。”

呆呆的盯着棋盘，摇摇头说：“唉，真是一失足成千古恨啊！”

既然有了打发时间的项目，我们的时间自然过的快了起来，不一会儿就到了午饭时间。